秋天初中作文

秋天初中作文(15篇)

无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的秋天初中作文，欢迎大家分享。

秋天初中作文1

夏天的悄悄离去，意味着秋天的降临。在这个金色的秋天里，我们收获着无尽的感动，享受着来自同学的深深友情，感觉着来自这个秋天的“善意”。

就在前几天，我们等来了期待已久的社会实践活动，按捺已久的我们激动不已。这次的社会实践活动我们去了横溪的训练营，体验了一天“团体合作”的日子。

很可惜，因为前几天下雨所以很多项目不能体验。不过我们在我们体验的项目中“定向越野”让我记忆最深刻。这是一次团队定向，一个班分为三个小组，每个小组都由一位定向教练带着我们，讨论，找点，选择路线……

因为我参加过学校的定向队，参加过省级比赛并且取得了第一名的成绩，所以刚知道有这个项目的时候就很傲娇。然后老师又说必须团队合作，我想要展示自己的心就被磨灭，所以会很不开心。找第一个点的时候，我就处在一个很颓，很堕落的一个状态，根本没有看图，也没有自己找路线，只是漫无目的的跟着老师走，毫无斗志。

从第一个点到二个点的路上，老师让我们自己商量着找路线。话音一落，同学们的目光瞬间就投向了我，他们都知道我参加过定向，但我根本都没有理他们，就随便指了一条路。他们没有一个人质疑，就按着我说的去做。在路上我们遇到了一个点，同学们都很兴奋的去打点。那时，我猛然惊醒，他们那么信任我，我怎么可以这样对待他们，这会让他们失望的！

随着我的惊醒，我便开始认真的分析我们所在的位置，告诉同学们我们该朝着哪个方向走，他们遇到疑惑也会过来问我，我会认真替他们解答。在这个过程中，我也曾找错了一个点，但是他们没有怪我，只是很温暖的说了一声：“班长，不要急，你已经做的很好了！”一股暖流便涌进我的心头，淡淡的却能温暖人心。

想到开始的颓然，和现在积极，这不是我自己的改变，而是同学，友情，带领着我，让我情不自禁的努力起来。

或许这就是友情的力量吧，感谢这金色的秋天让我收获这份价值不菲的礼物！

秋天初中作文2

每当秋日来临，儿时捡拾秋天的情景，无不历历在目。

一场淅淅沥沥的小雨过后，薄薄的乳雾升腾起来，宛若一匹匹绸带，静谧地缠上山腰，绕在田畴。山上的果子熟了，田畔的稻谷黄了，又是一个捡拾秋天的日子。

田野里，年轻力壮的大人肩搭汗巾，手执冲担，随着一串串此起彼伏的“啊嗬”声，一担担金黄的厚重的秋被甩上肩头。脚步快如飞燕，汗水盈满喜悦。眨眼工夫，大块大块的秋被担进了稻场。这会儿，就轮到老奶奶和孩子们上场了。

老奶奶躬腰伏背，步履蹒跚，东一歪，西一绊，拾起一扎稻穗，脸上绽出一朵古铜色彩的菊花。她们都戴着一色的旧草帽，热了，帽子是蒲扇；累了，帽子是座垫；背篓满了，帽子又变成了另一个背篓。小孩子挽着竹篮，光着脚丫，像一群饿了半天的馋嘴鸭子，活蹦乱跳，眼疾手快，一忽儿蹿左，拾起金黄一串，一忽儿抢右，捡起秋色一缕。一个个背篓，一个个竹篮，盛满了丰收，装满了秋色。

捡拾秋天，并非都在田野里。

板栗成熟了，那沉甸甸的板栗球，将树桠压得有些透不过气来。一根长长的竹竿伸向树顶，一阵噼噼啪啪的搅动，秋，哗啦啦落了一地。待大人们收拾过后，小孩儿蜂拥而至，树上丢了的，沟坎里掉了的，草丛里落了的，一个个饱满而浑圆的秋啊，被悉数拾起。

收获了板栗，已近深秋，还有捡拾的秋天么？有的！山坡上，田埂旁，那脱了一身外衣，挑起一个个红红的灯笼似的柿子，是季节献给孩童最后的秋了。傍晚散学回来，孩子们三两下就蹭上了树顶，摘下满满一书包，与小伙伴一同分享秋的甜滋滋的味道。

树上的秋不可以“颗粒归仓”，险枝独桠处的，就成了松鼠和鸟儿的美食了。一只只松鼠，在栗树上蹦来跳去，寻找那些裂开的板栗，找到了，便坐在树枝上，捧着红红的栗子，尽情享受着秋的美味；一只只鸟儿，在柿子树边盘旋一圈，然后倒挂在红红的柿子上，秋的盛宴，让它们叽叽喳喳欢笑不迭。小动物们争相尝秋，给我们增添了一份情趣的喜悦。

秋天初中作文3

暑假一转眼就过去了，炎炎夏日留开了我们，取而代之的是秋天。在林语堂先生眼里，秋天是磅礴，有韵味的。秋天是经历了沧桑的老人。经历了两个季节，他不是喘着气儿，奄奄一息的，不是人们想像中的凄凉萧瑟。秋天既有春天的美丽，又有夏天的甜蜜。不只这些，秋天在前两个季节的酝酿后，还给大地带来了丰硕的果实。秋天是一个多姿多彩的世界。

林语堂先生所说的秋天是北方的秋天。北方的秋天给人的感觉就是没有生机，枯叶凋零，凄凉寂寥的。可林语堂先生却说那里的秋天是磅礴、成熟的。这两种审美观没有对错。但我更偏向林语堂先生所说的那种。古代许多墨客文人都为秋天洒下了“思乡泪”、“断肠泪”，一写到秋天就想起大雁啊，乡愁啊，思念之类的。这种写作联想到今天就成了中国人的思维定势。写文章时一写到惆怅就用秋天萧瑟的景色来衬托。然而也是有古人说出不一样的声音的，“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”。我想这一类与林语堂先生一样，是撇开感情来感受秋天的。

换一个角度来欣赏秋，那肯定是不一样的。林语堂先生认为秋天像一支被点了很多遍的雪茄，像一块陈旧的老掉牙的招牌，像一个在炉火上慢炖的黑砂锅。这种比喻让人感到一种寂静又安宁。世界还是那么快改变的，秋天是一种不变的陈旧的味道。死去的树叶又会化为营养去照料新生命，年复一年，这些事物永远不会改变。秋天就是给人这样一种气势，一种经过了很久的磨炼却始终没有改变的感觉。这种酝酿后的气势在一刻间释放，就会给人以磅礴之感。

我爱秋天，一位经历沧桑却又充满活力的老人。

秋天初中作文4

每个季节都犹如一只可爱的小精灵，不停地变换出色彩，使一年四季都充满了诗情画意。夏天悄然迈步离去，秋天又静静向我踏步归来。

爱上它飘飘洒洒的浪漫，爱上它幻幻隐隐的孤独，秋天，就这样悄无声息的来到我的身边。秋天的阳光不似春日那般温暖的将你融化，也不似夏日的那般耀眼的足以将你焚烧，更不似冬日的那般冷酷无情。秋天的太阳，并不耀眼。配上那一望无际的天空，只有几片白云在空中肆意的飘着，村头的那棵古树，现在也掉光了树叶，只剩下光秃秃的树干，远远望去，依稀有几片黄叶残留在树枝上。一片叶子，随风飘落下来，在空中低低的打着旋，一切都显得那么柔和，却又不失几分凄凉与空灵。

秋天的田野是多么令人心旷神怡！风从脸庞吹过，那些谷穗一个个都低下了他们的头，好似一个害羞的小姑娘。那边的农民伯伯正不慌不忙的收割，他们的脸上绽放出了灿烂的笑容。那一张张开心的笑脸，仿佛是在诉说着丰收的喜悦，以及对未来生活的无限渴望。

秋天的夜晚少了几分恬静，多了一丝孤独。月光洒满 ……此处隐藏4707个字……指，拥抱大地。一瞬间，我心里有种震撼，不知所措。从不知名的叶子落地的那一刻起，就是那么的悲伤和震撼。

有点怀念过去。想起小学，在校园操场中央，有一棵大枫树，需要几个人围着。每年秋天，树叶总是没完没了地落下，像蝴蝶一样轻盈地跳舞，随风自由地跳舞，没有任何节拍，就像歌曲唱的那样，“随风奔跑是方向”，但叶儿在跳舞。这个场景可以让我看很久，但我并不厌倦。三年了，不知道现在的校园有什么变化。还有一片红色的枫叶在秋天的怀抱里翩翩起舞吗？

不知不觉中，我已经跟着人群来到了公园。好久不见，但是花园里还是没有变化。路边的常青树给金色的秋天增添了一些绿色。这让我觉得有点开心。但是有一种悲伤。因为绿叶是已经绿了一年的老叶子，新的绿叶从上面出来，导致老叶子掉下来。花园里唯一的变化是几棵树的叶子变黄了，像街上的那些，而枫叶是黄色的，带着淡淡的红色。

风很大，树叶随风飘落，虽然落叶很多，但是在半空中飞翔停留的时间是那么的短暂，几乎一眨眼就会失去这美丽瞬间的美丽，不像校园。

我们该回去了，因为秋天越来越强了。

我厌倦了夏天的炎热和冬天的寒冷。有人可能会说，春秋最美，不冷不热。但我不这么认为，因为春秋两季忽冷忽热。但是我喜欢每个季节的五彩缤纷的颜色。

秋天初中作文13

20xx年的秋天，我告别了童真的小学，来到了初中阶段。虽然也有对小学的难忘与不舍，但是我还是对初中生活充满了好奇。

“自理”、“独立”这两个词应该说在初中阶段正是培养我们的这两个能力。在班级里，又迎来了评选班干部的事情，而胆小又有点儿害怕的我，不敢举手，何况还要上讲台进行演讲筛选一次，那我更不敢上去了。到了评选学习委员的时候了，我告诉自己：“你有很大的优势的，小学当了许多年的学习委员，并且又懂得许多帮助老师、帮助同学的方法与经验，一定要再去试一试！”我鼓起勇气想要举手，但刚想举起又放下了，心里还是有些害怕。我的同桌看见了我这样的形态，便大声地叫出了我的名字，对我说：“你去吧，不试一试怎么知道你不行呢？”我想他点了点头，开始精心地准备起了我的发言稿。到了该我上去讲述的时候，我深深地呼了一口气，只见我的同桌为我竖起了一个大拇指！我对自己更加有信心了。在讲台上，我津津有味地讲述自己多年来当学习委员的经验与技巧，当我落下最后一句时，全班都响起了雷鸣般的掌声，我又深深地呼了一口气，又见我的同桌为我竖起了一个大拇指，我也对他微笑着。坐在座位上，我的心情舒畅多了，也觉得站上讲台去，也就不过如此。就这样，我迈开了初中的第一脚，当上了学习委员。

当了学习委员，认为这个职位也就跟小学一样罢了，帮帮老师抱抱作业罢了，可是，在初中当一名学习委员可没有那么容易。现在当了学习委员，我可又学到了一项本领：会把自己的时间安排的有条不紊。我每天的工作就像一个小老师似的，给同学们板书今天的学习任务，还要催促同学们交作业，督促同学们认真地完成作业以及老师布置的一些班级学习的建设……虽然当学习委员有时候会很辛苦，但是我认为帮助别人，就是快乐自己。俗话说的好：“赠人玫瑰，手有余香”嘛！

每当一轮红日从东方升起时，我总会对自己说：“加油！”我相信，在以后的初中学习生活中会有更加灿烂的辉煌等着我们，加油！

秋天初中作文14

公园的长椅静静地在草坪旁，酝酿怡然的气息，春季里绿意盎然的小草披上了夹黄的外衣。风儿轻吹，草儿轻摇，仿佛在向游玩的人们点头示意。

公园门口的林荫小道，梧桐格外茂密。相对夏天的阴凉，更添一份宁静和浪漫。， 马路边的护绿带，齐腰的树叶翠碧饱满，缀上星星点点一串串的红果子，就像孩子的小脸般嫩嘟嘟的可爱惹眼。， 偶尔小河中生长出小片的水生植物，沿着岸边围成一个小区域。绿得清新，透着生机。水波荡漾，叶片儿随水波动，煞是好看。

几尾游鱼从叶间穿过，摇着大尾巴，鼓鼓的眼睛接受着一切的秋天的讯息。

阳光洒下，带着秋日特有的清爽和暖，醺醉每个人的心房，滋润干涸的心灵。蓦的，一只蝴蝶飞过，黑底白花，轻飘地，一眨眼消失在丛里，形影翩翩，若隐若现，好似在花丛中唱歌起舞。

菊花还未盛开，只结成一个个的小花苞，昂首待放。红的、黄的、白的，令人目不暇接。虽未盛开，已能看出深秋时节“乱花渐欲迷人眼”的情形来。

九九重阳，登高吃糕的习俗在民间可谓影响甚广。登高眺远，被赋予了新的意义——对美好生活的真诚愿望。

绿豆糕、青团、豆沙包……各种糕点琳琅满目，精致小巧，美味可口。

丰收之际，农民们在地里劳作，收获一年的成果。一望无际的绿色菜田里，弯腰采取的农民辛勤的背影，太阳高照，伴随凉爽的阵阵秋风，微扬的发丝飘然，好一幅秋日丰收图！

傍晚家门边，辛苦了一天的人们一起坐在栅栏旁谈天，孩子们挽着手儿绕着屋子跑，晚霞映红了天际，映红了每个人的笑脸。

菜桌摆在院子正中央，一道道自然朴实的农家菜上桌，摆得满满的，丰盛急了。男人们喝点儿小酒，沧桑的线条变得柔和，看向孩子们的眼神中，带着一丝柔柔的慈爱。女人们抱着嗷嗷待哺的婴孩喂奶，一脸的幸福宠爱。孩子们精力依旧旺盛，匆匆吃完饭，一溜烟儿跑个没影，不知上哪玩去了。

秋，金色的秋，美丽的秋，收获的秋，给与人们它的一切，装点着五彩缤纷的世界，静赏人们欢乐的笑靥。

秋天初中作文15

诗人笔下的秋天总是那么迷人，在我们小朋友的眼里，最迷人的还是秋天的色彩。

我漫步在秋天的田野上，正是丰收的季节，路旁的稻谷已经成熟，沉甸甸的穗子压得稻秆抬不起头，小学生作文《小学作文我的秋天》。忽然一阵秋风吹过，掀起起伏的稻浪……哦，原来秋天是金黄的!我顿时沉浸在发现的喜悦之中。

再往前走几步，便是那不畏寒冷的一串红在竞相开放，一朵朵小巧玲珑的红花，像一的红花，像一个个小铃铛，仿佛你轻轻一碰，就会叮当作响。往远处看，秋风吹过，一串红好像一片望不到边的火海;就近看呢，朵朵一串红开在绿枝上，仿佛是许多红衣少女站在钢丝上翩翩起舞。看着看着，眼前便出现“六·一”节那天同学们穿着红色的小皮鞋在舞台上的情景了……哦，秋天是红色的!

一串红的右边，开满了不起眼的白色野菊花。它们虽然没有公园里展出的菊花那么娇贵，没有旁边的一串红那么显眼，但那股乡村的泥土气息却让我百闻不厌。闻着闻着，仿佛自己穿上了白大褂，正像许多普普通通的白衣天使一样为民治箔…哦，秋天也许是白色的!

下雨了，没有打雷也没有闪电，雨水静静地流淌。哦，是秋姑娘在倾吐自己的心事呢。雨停了。我抬头仰望，碧空如洗，蓝得使人心醉，蓝得使我想起穿蓝色运动裤的小运动员们在晨跑……哦，秋天应该是蓝色的!

面前，是一大片草地。小草已经枯黄，可当中却盛开着五颜六色的野花。树，开始落叶了，可那枯黄的叶子像美丽的彩蝶从空中飞落下来，慢慢地慢慢地铺成了一条路，踩上去软绵绵的，像铺了一条黄色的地毯。哦，秋天本是黄色的!

我想，自己已成了一个小画家，正在描绘秋天的五彩和生活的灿烂;红的是年轻是希望;白的是善良是纯洁;蓝的是天是海是博大;黄的是稻谷是阳光是辉煌……