最新年度工作总结

最新年度工作总结

总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而肯定成绩，得到经验，找出差距，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它能帮我们理顺知识结构，突出重点，突破难点，不妨让我们认真地完成总结吧。那么如何把总结写出新花样呢？以下是小编为大家整理的最新年度工作总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。

一、思想方面

从去年8月份工作到现在，我的经验在逐步地积累，感觉生活变得充实了，从之前的对工作一筹莫展到现在的熟能生巧。在一年的时间里，我积极请教身边的人，我能感觉自己在渐渐成长，心态上的调整，思路上的调整，让我在工作上努力认真做事，主动向前辈学习。

我在做好本职工作的前提下，不断充电，在理论实践上提高自己的思想认识。在平时的工作之余，认真学习，认真总结自己，继续学习与人沟通的技巧，努力做到领导上传下达。只有通过学习各种知识和技能，才能更好地应付各项工作要求。

二、工作方面

我以强烈的责任感和昂扬向上的工作状态，迎难而上、攻坚克难，做好各项工作。上半年我在开发区工作，下半年调回江安工作。

上半年工作：

1、文字协助工作，配合开发区下发文件，及时做好资料的处理，材料录入，在领导的帮助下写报告、总结等，通过现在

这方面的锻炼，提高了我在公文写作方面的能力。对社区内各类台账资料的整理。帮忙打印复印资料，上半年来，正好是创建文明社区、爱国卫生创建的时期，我收集各项资料，把三年的台账都补做全了，花了整整几天的时间整理台账。

2、虽然刚来社区没多久，没有基层工作经验，但是我也偶尔参加拆迁工作，跟着片长去拆迁户家做工作，我听他们如何去劝说拆迁户同意拆迁的，从中学到不少与人沟通的技巧，这是一门很有用的学问。很高兴有这次学习的机会。

3、三月份我参加组织部组织的一次农宝网的培训，时长半个月，在这半个月中，主要培训为农服务，通过网络平台去发展村经济，带动农民发财致富。

4、4月份在我社区有一场关于网格化排查管理的现场会，我被光荣的选为现场解说员，第一次在领导面前介绍，难免有点紧张，并且要解说自然，讲解到位，为了让领导满意，我之前一遍又一遍地练习，直到解说行云流水，不打愣，而且要自然为止。最终功夫不负有心人，通过多次排练，终于可以画上圆满的句号。也受到领导的夸奖，心里甚是欣慰。

5、夏季秸秆禁烧也是一项受到高度重视的工作，各个社区都要提高警惕，防止居民防火，收完麦子要秸秆还田，要在田间看着不准焚烧，让居民意识到不能焚烧秸秆，时刻提高警惕。

下半年：

坚持基层实践，积极投身到村内事务

1、首先，刚到新建村要熟悉一下自己的工作环境，了解一下基本情况，没事到处转转，为以后工作的开展打下良好的基础。由于已经工作一年了，所以适应社会的能力也提高了。

2、在领导的帮助下写报告、写总结、报道等，努力将村里人的真抓实干、努力建设新农村的情况报道出去。

3、作为农家书屋的管理员，须知图书管理的各项事务，所以在文化站几天整理图书的过程中，渐渐熟悉各种图书管理流程及注意事项，为我村农家书屋的管理夯实了基础。

4、为打造高素质、高能力、肯干活的两委班子，本村迎来了三年一次的支部换届选举和村委会换届选举活动。我负责相关材料的准备工作，为选举工作提供最好的后勤。

5、拆违控违工作也是一项重要的工作，我跟着村干部下村通知那些违法建设的农户停止当前的建筑。

6、每年的秸秆禁烧都是重点工作，参加完禁烧总动员会议之后，村里就开始部署，时刻在田间巡逻，确保田间无火点，发现火点立即扑灭。

7、推广普及新型农村合作医疗。大力宣传合作医疗政策，主动做好助手，按时完成任务。将新农合增员减员名单全部完善，便于会计统计参保人数。

三、工作中的不足：

1、在办理具体事情时考虑不太全面，办理事务时协调不流畅，在与领导百姓交流时沟通缺乏技巧。

2、能做到保持工作热情，但是还不能做到讲求工作方法。在开展工作时有很高的工作热情，但是有时候，自己工作方法

生硬、不灵活，不仅导致自己的工作热情受到打击，而且使工作效果受到影响，说到底，就是忽略了工作方法的重要性。今后，我要注意多向有经验的同志请教，运用灵活多样的工作方法，讲求工作实效。

我要在今后的工作中严格要求自己，不断加强实践锻炼，克服缺点，弥补不足;加强学习，不断提高自己的综合素质;积极沟通，多向领导及同事请教;加强与村民的沟通，倾听他们的呼声，更好的为他们解决问题，发扬优点，改正缺点。

导购员在服装销售过程中有着不可代替的作用，它不但代表着商家的外在形象，也加速了销售的进程，而导购员要做好导购工作，除了对商品非常熟悉外，还要具有足够的耐心，并掌握一些服装销售技巧。一般来说，导购员只有对商品有了很好的了解，才能去介绍给顾客，而导购员在给客户介绍产品时，一定要耐心解说，因为客户也希望买到最称心的东西，同时，导购员还需要掌握以下技巧。

导购员除了能将服装展示给顾客，并加以说明外，还要能向顾客推荐服装，以引起顾客购买的兴趣，在推荐服装时，我们可以运用以下几点：

1.推荐时要有信心。向顾客推荐服装时，导购员本身要有信心，才能让顾客对服装有信任感。

2.适合于顾客饿推荐。对顾客提示商品和进行说明时，应根据顾客的实际客观条件推荐适合的服装。

3.配合手势向顾客推荐。

4.配合商品的特征。每类服装有不同的特征，如功能、设计、品质等方面的特征，向顾客推荐时，要着重强调服装的不同特征。

5.把话题集中在商品上。向顾客推荐服装时，要想方设法把话题引到服装上，同时注意观察顾客对服装的反映，以便适时地促成销售。

6.准确地说出各类服装的优点，对顾客进行服装的说明与推荐时，要比较各类服装的不同，准确地说出各类服装的优点。

xx年，马过河镇村镇规划建设管理工作在镇党委政府及上级主管部门的关心、支持、帮助下，我中心职工同心协力、团结务实，狠抓落实，把党的各项方针政策落到实处，使得全年工作得以顺利开展，圆满地完成了上级下达的各项工作任务和指标，同时为了适应新时期规划建设管理工作的需要，更注重本中心职工的素质建设，积极组织参加各种业务培训和学习，提高工作能力和水平，订阅报刊杂志，加强日常的自我学习和锻炼，努力使规划建设管理工作再上一个新台阶，回顾一年的工作，具体总结如下：

一、xx年工作总结

(一)公路养护

马过河镇辖5个村委 ……此处隐藏21866个字……/p>

（1 ）开展 征集老师调控课堂小策略 活动。

针对我校一年级学生来源多元化，学生习惯参差不齐，课堂行为不规范的现象。开展了此次活动。在活动中，每位老师根据自己的教学经验和教学实际，想出了很多调控的好方法，在集体交流中，把自己的智慧与别人进行了分享。实现了一个智慧变成多个智慧。活动后，我们又把这些小策略进行了汇总编辑实现资源共享。 （资料图片）

（2 ）开展各级别的课堂教学展示活动。

先后开展了骨干老师研讨课（吴名）、教学能手示范课（孙兆辉）青年教师诊断课（王丽敏）等形式的课堂教学研讨活动，提升了教师的课堂教学水平。为了落实县教研室的语文课研讨活动，进一步提高我校小学语文教师的教学设计水平，增强课堂教学效益，我校于20xx 年11 月22 日和12 月6 日举行一年级语文优秀教学设计第三单元和六单元的空白课时集备、评比活动，效果显著。 （上课照片）

（3 ）课程开设。我校严格按国家课程方案及省市有关实施意见开齐三级课程，开足课时，老师们都严格按照课程方案规定上课。

根据我校实际设置了《安全卫生教育》和《三字经》作为学校的地方课程，要求相关老师认真备课和上课，并开展了一系列活动： 安全演练和十要十不要背诵、《三字经》诵读等活动。尤其 《三字经》诵读，通过开展集体及个人比赛，提高了学生背诵的兴趣，使诵背活动成为学生课外生活的一件乐事。 （活动资料、图片）

我们将习惯养成教育作为我们的校本课程。并从以下三个方面做好落实：

（1 ）开发课程资源。我们组织老师们编写了《行为习惯十要十不要》、《行为习惯儿歌》、《午练题卡》、《铅笔字教程》等材料。

（2 ）、认真抓好落实。各班围绕学生养成良好习惯方面，积极开展活动，通过班级例会课、优质课活动（观察学生学习习惯）、家长会、文明在我校、午练（写字习惯）等进行有效的落实，使每个学生的良好习惯得到了培养。

（3 ）做好检评指导。针对学生上课行为习惯，我们结合教师优质课，专门设计了《学生课堂行为习惯调查表》进行调研，并有针对性的提出进一步整改的措施。课间由护导值班老师针对学生课下卫生、秩序等行为习惯进行监督、指导，将具体情况记入值班记录。

（课程资料、活动图片）

三、夯实过程管理，提高育人质量

我们围绕着 没有学不好的学生 这一教学理念，针对学生的素质发展实施不同评价，取得了显著效果。

1 、注重习惯培养：结合市县督导方案的有关要求和学生教育实际，我们将学生行为习惯列为校本课程，从一年级开始培养学生的良好习惯。从卫生、纪律到文明、礼仪，从听说读写到蹦跳弹唱，从团结友善到孝亲敬老等多个方面制定方案进行实施。还将学生课堂行为习惯表现进行量化，列入教师综合量化评估。 （习惯培养图片）（量化评估表图片）

2 、注重过程评价：实施即时评价，奖励是调动学生积极性的最有效的手段，在老师讲课过程中出了口头表扬外，时不时会有意外的惊喜奖励给学生，回答得有创意或表现非常突出，老师就奖给小五星，多颗小五星可以换成小笑脸或小红旗等等。实行个人评价与小组评价相结合。体现在教室内的展板上，从纪律、卫生、学习、习惯等各方面对学生进行全面评价。实行阶段评价，从当堂达标，到周清月结，对学生基本知识学习和基本能力提高情况进行测评。 （班级评价栏、学生得奖记录、周清月结资料图片）

3 、注重全面发展：我们从一年级开始就注重学生全面发展，通过组织不同的活动，让学生崭露头角。开展各种兴趣班给学生搭建成长的舞台。 （学生活动图片广播操优秀领操员、跳绳比赛、长跑、绘画制作等）

四、完善教研机制，促进教师成长

1 、教师研讨网络化。

（1 ）把远程研修与教研活动相结合。本学期，我校王丽敏老师参加县级数学优质课评比。我们数学教研组把此作为磨课的载体，开展了一系列磨课活动。在活动中，我们把远程研修学习到的磨课方法应用到学校的实际教研活动中，做到了理论与实践相结合，使远程研修的作用最大化。 （活动照片磨课）

（2 ）把教学研讨和云空间使用相结合。

学校派专家进行了两次培训，从如何登录空间到空间的美化与装饰，各版块的建立与内容充实都进行了详细的培训。最后由校内专家张军老师进一步对在操作中遇到的问题与困惑给予一一讲解与演示。老师们从中掌握了许多技术，更熟练地运用到云平台中。我们正在尝试在课堂魔方中进行集体备课研讨活动，针对每个单元的热点、难点问题进行交流，答疑解惑，并上传相关公开课的视频，老师在课堂魔方中随时可以借鉴学习，提高学校的课堂教学水平。我们已开展三期网络学习研讨。 （云平台培训、网络研讨）

2 、教师培养制度化。我们制定了骨干、青年教师培养计划、制度。为了整体提高我校老师的业务水平，做到全面跟踪教师的课堂教学。我校开展了师徒结队活动。首先，双方签定了责任书，明确了各自的任务，其次，教研组不定期对帮扶情况进行调研。最后，把业务提高的程度作为教师考评的重要依据。开展师徒结对活动：做到有计划、有对象、有落实、有效果。为使刚参加工作的年轻教师尽快胜任教学工作，我们安排他们拜思想与业务素质双双过硬的县市骨干教师为师，开展老带新的传帮带活动，师徒共同备课，经常互相听课。 （相关资料）

3 、教师学习经常化。他山之石可以攻玉，教育需要交流，思想只有碰撞，才可能激荡出新的火花。为此，我校积极鼓励并支持教师外出学习。20xx年9 月—12 月，我校分别派出共9 人次参加县级以上教学培训活动。仅仅三个月时间，学校投入外出学习专项经费10000 多元。外出学习人员还要开展学习汇报或上还原可、示范课。 （学习登记、汇报材料照片）

五、搭建展示舞台，提高学生素质

虽然只有一年级，学生年龄小。但是本学期，艺体组的老师们在担任繁重的常规教学任务和各项日常管理任务的同时，仍然组织实施了多项校内活动，给予不同发展倾向的孩子们更广阔的选择空间。

体育10 月组织了一年级广播操比赛，邀请县教体局领导亲临指导；11 月组织了学生跳绳比赛；12 月组织了阳光体育冬季长跑。音乐组织了国歌和红歌唱赛，筹备庆元旦。美术成立了兴趣小组，学生们奇思妙想的绘画，心灵手巧的泥塑，一丝不苟的结绳等作品让老师们拍手叫绝。每班还组织了一次综合实践活动，让学生体验劳动的快乐。利用自习课到学校食堂帮助叔叔阿姨择菜、洗碗、打扫卫生等、做些力所能及的事情，并从中体会到工作人员的辛苦，学会尊重长辈、珍惜今天的幸福生活，养成勤俭节约的良好习惯。 （相关活动照片）

我们第三实验小学建立只有短短四个月，但我们全体教干教师，用爱诠释着教育中的点点滴滴，用心做好教学中的方方面面。老师们先后获得 ，我们的很多活动在网站或报纸给以报道！ （报道截图） 这些成绩的取得凝聚了 第三实验小学 整个团队的 不懈努力， 同时也 离不开各级 领导的 关心、 支持和 关注 。 期待各位领导的批评和指导 ， 期待第三实验小学 的明天更美好 ！ （获奖证书照片）

谢谢大家！