《走进和谐的春天》读后感
读完一本书以后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,为此需要认真地写一写读后感了。那么读后感到底应该怎么写呢?以下是小编帮大家整理的《走进和谐的春天》读后感,希望对大家有所帮助。
《走进和谐的春天》读后感1《走进和谐的春天》这本书讲的是一个个英雄故事,在这么多故事中,我记忆最深的是平民英雄李学生。
李学生,一个普通的外来务工者,是怎么从一位平凡青年到英雄的呢?时间定格在20xx年2月20日下午5点。那时,李学生正途经金温铁路黄龙段马坑隧道口,一列由杭州开往温州的5107次火车呼啸而来。他停下脚步等待,突然发现两个孩子正在铁轨中央,他们被疾驰而来的'火车吓得怔住了,眼看着火车飞驰来却挪不动脚。就在这千钧一发的紧要关头,李学生奋不顾身冲上铁轨,用手抓住离他近的小男孩,已经处于刹车状态的火车依然尖叫着冲过来,无情地将他与小女孩撞倒……男孩得救了,李学生却献出了自己的生命。这一幕,不过几秒钟。
路人被震惊了,大家围住李学生。目击者逢人说“李学生太勇敢了!”李学生在那么艰苦的生活环境中仍能保持一颗善良的心,为社会在做贡献,得到了尊敬。我们生活在幸福的环境里,更应该有一颗感恩的心,从身边的小事做起,尽可能地帮助他人,我们的社会就会变得更加和谐美好。杭州天杭实验学校三(1)周雨茗名师点评:文章是一篇比较成功的读后感,《走进和谐的春天》这本书的内容十分丰富,作者抓住《平民英雄李学生》进行了描述,这令文章显得重点突出。全文感想部分写得不错,“我们生活在幸福的环境里,更应该有一颗感恩的心,从身边的小事做起,尽可能地帮助他人,我们的社会就会变得更加和谐美好。”能从文章中领悟出这样的道理,这点值得表扬。
老师要提醒一句:作为小学生,关键是要学会保护自己,见义勇为的行为可要在安全的前提下才能做呢。
《走进和谐的春天》读后感2和谐是什么呢?它不是吃的,也不是住的,而是人与人之间必不可少的东西,是社会上一种高尚的品德,每人不能没有它,它是美好生活的开始,是幸福社会的起点。那和谐又会出现在哪里?我怀着好奇的心里,读了《走进和谐的'春天》。
我读完这本书后,觉得作者写得生动、感人,打动人心。和谐不是挂在嘴边的,而是要用行动来表示。
牵手你我,与爱同行中,《一个人感动一座城市》这篇故事很让我感动。一个年仅28岁青年官兵,为了抢救一名素不相识的轻年女子,现出了自己年轻的生命。还有共享阳光,共创文明中《平民英雄》这篇也是一样的,有时候我与你并不认识,但你有困难,我还是尽力帮助,这就是和谐,人与人之间一种美好的情感!
我也特别喜欢美文品读中《我喜欢》这篇文章,其实和谐不仅是人与人之间的情感,也是爱护大自然的思想,现在温度逐渐上升,环境越来越差,保护环境也是必不可少的,所以我们要好好保护环境,还我们一个美好的家。
《感悟和平》这篇文章写得好美,让人感到了和平的重要性和不可缺少性,和平就像是和谐的一块脚踏石,没有和平就不会有和谐,现在不和平的事件越来越多,一天就有数百人或上千人受害,一个个故事听了让人心痛。
从这本书中,我知道了世界上和谐的事件越来越多,我很高兴,如果有机会,我真想像龙游县塔石豆腐王村的孩子们一样给政府写封信,告诉他们和谐的重要性,让他们帮助我们,使世界的每一处都充满和谐。我也决定从自开始,做一个讲文明,懂礼貌,尊敬老师,爱护同学,保护大自然的和谐小学生,我会尽自己的全力,让和谐的事件越来越多,让和谐填满整个地球。
《走进和谐的春天》读后感3读了《走进和谐的春天》这本书后,使我对“和谐”有了更深的理解,并知道了和谐社会能让人心生愉快、安宁、温暖和力量。但和谐社会需要民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处……“和谐”就是这样大大小小的细节,就是这样与每一个人的生活息息息相关。
书中有篇《独臂教师的人生支点》,让我知道了想要改变自己,实现自己的梦想,光有天马行空的幻想是远远不够的,而是需要努力去学习、去实践,踏踏实实,一步一个脚印地前进!文中的宁波歧山学校——徐世红老师是位残疾人,他在讲台上寻找到了撬动他人生的支点。他13岁时的一次意外事故使他失去了左臂,他不但没有因此埋怨别人、没有自暴自弃,还学会独臂弹风琴……
他初中毕业后在村里当教师,他是那所学校里唯一的一位教师,必须教所有年级的.所有课程;他不但自己做体育器材,还会装日光灯、修录音机……后来,他调到新的学校当数学老师,他备课花的时间是别人的好几倍。为了省时间,他总是事先在小黑板上画好要画的图;为了教学生如何作图,他用残臂抵着三角板画图形;为了能尽快适应现代化的教育环境,他自创了电脑打字的指法;为了教育学生,他请来了少年犯现身说法,还开办法制讲座;为了学生的前程,他不但加强辅导帮助学生升学,还为不升学的学生托人给他们安排工作……
他说,这些孩子能有一个好的将来,就是他的心愿。多好的一位老师啊!他虽然是个一残疾人,但他教出来的学生一点也不比正常人老师教得差。他用爱呵护着学生,用爱教育着学生,他就是抱着对生活的满腔热情,在教师的岗位上,用自己的青春与热血,书写着不平凡的人生,他真是一位最值得我们敬佩的好老师!
《走进和谐的春天》读后感4“和谐”,“和谐”是什么?带着这样的疑问,我翻开了名叫《走进和谐的春天》这本书。开篇的《唱起“和谐”这首歌》,不但牵动了我的眼睛,更让我对这本书产生了深深的好奇。这本书一共六个篇章,在看书的目录时,随着那些我没有接触和一知半解的字眼一个个地蹦入我的眼睛,让我不知不觉对这本书产生了更加浓厚的兴趣。怀着好奇和求知的欲望,我迫不及待的走进这本书。在看完开篇导读后,我豁然开朗,明白了第一篇章的`主要内容:讲道德、遵守规则。但如何做是道德,怎样做是遵守规则,还要细细的去读本篇的文章。在读完文章后,我对《申不害请罪》和《给孩子一篇蓝天碧水》有很多感想。
就像我们的《小学生日常行为规范》,为什么要一条一条地列出来,就是为了让我们去遵守,如果不遵守,那么《小学生日常行为规范》就没有制定的意义了。总有一天,我们这些祖国的“花朵”,就再也没有“骄傲”的理由了。
有一群儿童,看见教室门前的溪水是黑色的,以为隔几天河水就会恢复到原来的样子,当他们发现这是人为原因造成的,他们的想法落空了。他们于是给省长写信,最终溪水恢复了以往的清澈、干净。这就是《给孩子一片蓝天碧海》的故事。大自然的环境需要我们每一个人去关心和爱护。这样的事情还有很多,例如:每年成千上万棵树木被无情地砍伐,数以万计的野生动物被残酷地捕杀,都给今天的环境带来了破坏。为了我们绿色的地球,为了我们美好的家园,我们一定要爱护我们生存的环境。
看完这本书后,我给自己原先的疑问找到了答案 ……此处隐藏3462个字……提醒他呢?
于是,到了终点,我默不吭声地下了车。
现在,我才明白了:我是错误的,既然我们是新一代未来的国家栋梁、是这个新时代的结晶,那么,我们有责任去创建“文明城市”、“美丽之洲”。让我们新一代的儿童一起携起手来,创建美好家园!
《走进和谐的春天》读后感12读了《走进和谐的春天》这本书后,使我对“和谐”有了更深的理解,并知道了和谐社会能让人心生愉快、安宁、温暖和力量。但和谐社会需要民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处……。“和谐”就是这样大大小小的细节,就是这样与每一个人的生活息息息相关。
书中有篇《独臂教师的人生支点》,让我知道了想要改变自己,实现自己的梦想,光有天马行空的幻想是远远不够的,而是需要努力去学习、去实践,踏踏实实,一步一个脚印地前进!文中的宁波歧山学校——徐世红老师是位残疾人,他在讲台上寻找到了撬动他人生的支点。他13岁时的一次意外事故使他失去了左臂,他不但没有因此埋怨别人、没有自暴自弃,还学会独臂弹风琴……。他初中毕业后在村里当教师,他是那所学校里唯一的`一位教师,必须教所有年级的所有课程;他不但自己做体育器材,还会装日光灯、修录音机……。后来,他调到新的学校当数学老师,他备课花的时间是别人的好几倍。为了省时间,他总是事先在小黑板上画好要画的图;为了教学生如何作图,他用残臂抵着三角板画图形;为了能尽快适应现代化的教育环境,他自创了电脑打字的指法;为了教育学生,他请来了少年犯现身说法,还开办法制讲座;为了学生的前程,他不但加强辅导帮助学生升学,还为不升学的学生托人给他们安排工作……。
他说,这些孩子能有一个好的将来,就是他的心愿。多好的一位老师啊!他虽然是个一残疾人,但他教出来的学生一点也不比正常老师教得差。他用爱呵护着学生,用爱教育着学生,他就是抱着对生活的满腔热情,在教师的岗位上,用自己的青春与热血,书写着不平凡的人生,他真是一位最值得我们敬佩的好老师!
《走进和谐的春天》读后感13寒假里,我拿到了一本好书,它引领我走进和谐的春天。这本书就叫做《走进和谐的春天》,它的内容很丰富,每个故事都很有启发,主题都围绕着“和谐”两个字。
书中有一篇《新“三只经”唱响校园》,让我感到很深刻。这是杭州市德胜小学的事,小学生自己动手,编了许多朗朗上口的新“三只经”,在校园里传唱,还宣传到了校外,既教育了自己,又提醒了别人。
德胜小学的学生自创的“三字经”,从信.诚.真.谐等几方面入手,编得头头是道,很有教育意义。于是我在家里和同学一起学着编起了“三字经”
第一点,我先写些开心的.事:
寒假里,春节到。
放鞭炮,过大年。
小学生,更开心。
为什么?有红包。
政府发,消费券。
每个人,一百元。
逛超市,游景点。
买用品,都可以......
寒假里,当然少不了“安全”两字,这第二点我就写写安全:
鞭炮声,震天响。
“开门红”“喜洋洋”
“满天星”“开心果”
放鞭炮,好开心。
别忘了,记安全。
要不然,把身伤。
不当心,伤眼睛。
弄不好,引火灾。
119,事情大......
第三点,要文明过春节,这也很重要:
牛年到,多欢笑。
过春节,要文明。
对长辈,有礼貌。
对小孩,要和气。
压岁钱,不浪费。
买文具,买书籍。
过马路,不乱跑。
见民警,行个礼。
有老人,扶把手。
好事情,多多做......
啊,我的“三字经”永远写不完。让我们一起走进和谐的春天,过一个文明的春节!
《走进和谐的春天》读后感14哇!这本书是在太好看了吧!它虽然这么薄,但是它却蕴含了许多人与人之间的和平与友谊。我对《风雨同舟,众志成城》这篇课文非常感兴趣,因为它写了那些医护人员、部队官兵那些无私的、勇敢的精神。5.12大地震也是这样,一瞬间学校变成了一片废墟,那些与我们一样大的同学们,一下子就失去了往日那具有欢声笑语的生活。有的同学失去了父母,有的同学失去了四肢,有的同学甚至还失去了生命。我想对那些同学们说:“你们要坚强,即使失去了父母,失去了四肢,但是你们还拥有我们对你们的关心,和无穷的爱。”
5.12之后,我们学校举行了一次捐款活动。
家里,我在房间翻天覆地了一番,找到了105元钱,这些都是我平时东藏xx的零花钱啊。“哎,这么少!”,我郁闷的叹到。这时,一直在旁边注意我的老爸,走了过来,用一张和蔼的面容,对我说:“虽然,你的钱并不多,但是却非常沉重,因为它是你对四川同学们的.一片爱心。哪怕你只捐了一元钱,你的那份爱心也是永恒的,只要你尽心了,捐多少钱都是无所谓的。”
星期一到了,我将那份爱心投入了捐款箱中,那时我心中非常高兴。因为我不只是为四川同学们献上了一份爱心,还学到了一句人生的真理:你的那份爱心是永恒的,只要你尽心了,捐多少钱都是无所谓的。
将道德印在心底,将规则托在手中,从我做起,从小事做起,我们一定能做个勇敢的舵手,掌握好人生正确的航向描绘出人生亮丽的篇章。
《走进和谐的春天》读后感15与我们每个人的生活是息息相关的。我被书里面的一句句警句格言激励着,被一篇篇美文吸引着,被一个个动人的故事感动着。尤其是读到书的最后一章“和谐社会需要人与自然和谐相处”,对此,我的感受特别深。
“和谐”是我们人类对大自然的'珍惜呵护,是没有被玷污的土地,是郁郁葱葱的大森林,也是所有自由栖息成长的生命。我们人类生活在美丽的地球上,地球是我们共同的家园,我们应该好好保护她,关爱她。可是,千万年来,我们人类只知道无穷无尽地向大自然索取,而不知道去保护她,将越来越多的污染无情地抛给了她,让她不堪重负,造成了许多生物濒临灭绝,资源不断消耗,能源紧缺,环境污染……
昨天,我在小区的草坪上发现了一棵“一枝黄花”,它看上去很漂亮,可我知道它是一种繁殖能力超强的外来物种。前几年,就是这“一枝黄花”在我们绍兴地区四处蔓延,严重破坏了本土植被的多样性和生态平衡,导致绿化地和灌木成片死亡,橘树的大面积减产。我急忙跑过去仔细观察了一番,高兴地说:“还好花正开得旺,还没有结出种子。”说完,我就用力把它连根拔起,扔进了垃圾箱,免得小区里四处长满它。其实,环保就在我们生活的每一个细节中,只要做个有心人,我们人人都能成为环保小卫士。当看到地上有垃圾时,弯弯腰随手把它捡起来,分类投入垃圾箱;当我们跟着爸爸妈妈上商店时,要记得带上一个环保小布袋;每天早上洗完脸,要把洗脸水保存好,这样就可以进行二次利用冲厕所了……
就让我们共同努力和大自然永远和谐相处!从心做起!从我做起!从小事做起!珍惜每一滴水、每一度电、每一张纸、每一棵树、每一朵花……
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